Rpp Penjaskes SMP Kurikulum 2013 Revisi 2017

Rpp Penjaskes SMP Kurikulum 2013 Revisi 2017 - Untuk mengimplementasikan program pembelajaran yang telah dijabarkan dalam silabus, guru harus menyiapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).

RPP adalah pedoman bagi guru dalam melakukan pembelajaran di kelas, laboratorium, dan / atau lapangan untuk setiap kompetensi dasar. Oleh karena itu, apa yang dinyatakan dalam Terjemahan Rpp SMP Kurikulum 2013 Revisi 2017 hal-hal yang berhubungan langsung dengan kegiatan pembelajaran dalam upaya mendapatkan keluhan tentang Kompetensi Dasar.

Standar Kompetensi
1. Berlatih berbagai teknik dasar permainan dan olahraga, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
Komisi Kompetensi Dasar
1.1. Praktekkan teknik dasar dari salah satu permainan tim bola besar dan olahraga juga
Alokasi Waktu: 3 x 2 x 40 menit (3 x pertemuan)

Tujuan Pembelajaran
A. Siswa dapat melakukan bola dengan bagian dalam dan luar dengan benar
b. Siswa dapat memegang bola dengan bagian dalam, luar dan telapak kaki dengan benar
c. Siswa dapat menggiring bola dengan bagian dalam dan luar dengan benar

Bagaimana Rpp Penjaskes SMP Kurikulum 2013 Revisi 2017 ?
Metode Pembelajaran
- Rapat 1 = tugas
- Rapat 2 = tugas
- Rapat 3 = timbal balik / timbal balik

Materi Pembelajaran
Pertandingan sepak bola
• Pegang bola dengan kaki bagian dalam dan luar Anda dan pegang dengan kaki Anda
• Bermain sepak bola menggunakan aturan yang tersedia

Diperoleh dari penilaian teknik, instrumen dan instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data. Dalam parabola Rpp SMP Kurikulum 2013 revisi 2017 , dapat dinyatakan dalam bentuk matriks horizontal atau vertikal.